Академическая школа рисунка и живописи
Научиться рисовать может каждый - в любом возрасте! Для этого нужно только огромное желание и трудолюбие, а результат обязательно появится.
Мы приглашаем всех желающих научиться рисовать независимо от возраста, опыта и способностей.
Наши педагоги - только профессиональные пишущие художники, придерживающиеся академического подхода в обучении. Основные предметы: рисунок, живопись, композиция.
Эти направления в комплексе дополняют друг друга, изучаются взаимосвязано, что способствует целостному восприятию предметного мира обучающимися.
Освоить рисунок, как основу изобразительного искусства, живопись, композицию, научиться видеть и передавать цветовые отношения в условиях пространственно-воздушной среды, изображать объекты предметного мира, пространство, фигуру человека, приобрести навыки в использовании основных техник и материалов, последовательного ведения живописной работы, развить художественный вкус, "поставить" руку, видеть и понимать художественные произведения великих художников - все эти навыки вы приобретете в творческих мастерских нашего Центра у опытных педагогов.
Мы рекомендуем уже при обучении использовать профессиональные материалы для художников (краски, кисти, карандаши). Они стоят дороже, но результат будет превосходить ожидаемый.
Особенно важно детей приучать к правильным цветам и краскам уже с детства - это элемент формирования вкуса.
На первое занятие вам необходимо принести то, чем вы рисуете дома (бумага А3, гуашь, кисти). Педагог посмотрит на ваши материалы и подробно проконсультирует, что необходимо купить.
Ориентируйтесь на наш подробный список материалов.
Мы не развлекаем, а действительно учим вас рисовать!
Занятия для детей:
1. Изучение основ изобразительной грамоты, рисование и прикладное творчество.
Возрастная группа 7 -10 лет
Продолжительность занятия: 1,5 часа. 1-2 раза в неделю.
В группе 5-10 человек.
Занятия ведет педагог высшей квалификационной категории с высшим художественным образованием (МГАХИ им. В.И. Сурикова).
Цель занятий: развитие творческого потенциала детей посредством приобщения учащихся к изобразительному искусству, развитие образного мышления, наблюдательности, зрительной памяти, цветового зрения, умения видеть красоту в окружающем мире; воспитание внимания, самостоятельности, формирование художественного вкуса.
На занятиях дети знакомятся с основами станковой композиции в доступной для их возраста форме, учатся пользоваться выразительными средствами для создания художественного образа; знакомятся с приемами работы различными художественными материалами в различных техниках ( акварель, гуашь), получают начальные знания по рисунку и живописи.
Анализ детских работ показывает, что дети, приходя на занятия по рисованию, не имеют самых элементарных знаний о цвете, не умеют работать красками, не видят всего многообразия оттенков в окружающем мире. Каждый предмет обладает своим, только ему присущим локальным цветом. Нетренированное зрение ребенка не способно видеть измененный цвет, зависящий от влияния на предмет освещения, окружающей среды, рефлекторной взаимосвязи, воздушной перспективы. Одна из главных причин - константность восприятия. Поэтому акцент на занятиях сделан на знакомство с различными качествами и характеристиками цветов, приобретение навыков в смешении красок и составлении множества новых оттенков, развитие цветового зрения. Кроме того, задания графического характера выполняются различными материалами в цвете (фломастерами, восковыми мелками, цветными гелевыми ручками). Постепенно усложняются задачи, которые стоят перед детьми. Они должны учиться подбирать цветовую гамму, пытаться передавать настроение в работе цветом.
2. Обучение технике классического рисунка и живописи
Возрастная группа 10-15 лет
Продолжительность занятия: 2 часа. 1-3 раза в неделю.
В группе 5-10 человек.
Занятия ведет педагог высшей квалификационной категории с высшим художественным образованием (МГАХИ им. В.И. Сурикова).
Основные для изучения предметы:
- рисунок,
- живопись
- композиция.
Эти предметы дополняют друг друга, изучаются взаимосвязано, что способствует целостному восприятию предметного мира обучающимися.
В занятия уже входят такие дисциплины как:
- история искусств
- цветоведение
- лепка
- биографии великих художников
- детям могут демонстрироваться развивающие мультфильмы по теме
Цель занятий: научить видеть, понимать и изображать трехмерную форму на двухмерной плоскости.
Длительный учебный рисунок с неподвижной натуры традиционно является главной формой обучения. Основанный на продолжительном наблюдении и изучении натуры, он учит правдиво передавать видимые предметы и явления, их особенности, дает учащимся необходимые теоретические знания и практические навыки.
В процессе занятий дети осваивают основы наблюдательной, т. е. наглядной перспективы (на примере геометрических тел, предметов быта), понятия о светотеневых отношениях, сведения о пластической анатомии животных и человека.
Они приобретают навыки последовательной работы над рисунком по принципу: от общего к частному и от частного к целому (обогащенному), общему, также осваивают технические приемы рисунка – от самых простых до более сложных. Осваивают понятия «постановка глаза», «твердость руки», «целостность видения» и. т. д.
Занятия по Живописи способствуютхудожественно-эстетическому развитию личности учащегося, на них дети выполняют живописные работы, знакомятся со свойствами живописных материалов, их возможностей и эстетических качеств, с разнообразными техниками живописи, учатся видеть и передавать цветовые отношения в условиях пространственно-воздушной среды, изображать объекты предметного мира, пространство, фигуру человека;
Занятия по Станковой композиции направлены на приобретение детьми знаний, умений и навыков по выполнению живописных работ, получение ими художественного образования, а также на эстетическое воспитание и духовно-нравственное развитие обучающегося.
Занятия для взрослых:
(от 16 лет и старше, без ограничения возраста):
Обучение технике классического рисунка, живописи «с нуля»
Продолжительность занятия: 2 часа 1-2 раза в неделю.
В группе 5-10 человек.
Занятия ведут выпускники МГАХИ им. В.И. Сурикова и МГХПА им. С.Г.Строгонова.
Цель занятий: научить видеть, понимать и изображать трехмерную форму на двухмерной плоскости.
Педагогом индивидуально рассматриваются (если таковые имеются) принесенные работы каждого учащегося. В зависимости от одаренности и мастерства выбираются основные направления развития творческой личности.
Длительный учебный рисунок с неподвижной натуры традиционно является главной формой обучения. Основанный на продолжительном наблюдении и изучении натуры, он учит правдиво передавать видимые предметы и явления, их особенности, дает учащимся необходимые теоретические знания и практические навыки.
В процессе занятий учащиеся осваивают основы наблюдательной, т. е. наглядной перспективы (на примере геометрических тел, предметов быта), понятия о светотеневых отношениях, сведения о пластической анатомии животных и человека.
Они приобретают навыки последовательной работы над рисунком по принципу: от общего к частному и от частного к целому (обогащенному), общему, также осваивают технические приемы рисунка – от самых простых до более сложных. Осваивают понятия «постановка глаза», «твердость руки», «целостность видения» и. т. д.
Занятия по Живописи способствуют художественно-эстетическому развитию личности учащегося, на них учащиеся выполняют живописные работы, знакомятся со свойствами живописных материалов, их возможностей и эстетических качеств, с разнообразными техниками живописи, учатся видеть и передавать цветовые отношения в условиях пространственно-воздушной среды, изображать объекты предметного мира, пространство, фигуру человека.
Одной из важнейших целей данного курса является достижение учащимся самостоятельности в создании высокохудожественных произведений.
По окончании этого курса предусмотрен КУРС ПОВЫШЕНИЯ МАСТЕРСТВА для всех желающих дальше продолжать совершенствоваться в изобразительном искусстве.
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ
Уважаемые клиенты, мы настоятельно рекомендуем покупать качественные материалы для занятий. От этого будет зависеть качество ваших работ!
На первое пробное занятие вы можете приносить свои краски и бумагу - те, что есть дома. Для второго занятия педагог вас проконсультирует, что необходимо купить и какого качества для его занятий. Ориентируйтесь на список ниже.
ОБЩИЙ СПИСОК МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ МАСТЕРСКОЙ
1. Бумага для акварели и для черчения.
Папка формата А3, в папке 10 или 20 листов, желательно фабрик «Госзнак»
2. Гуашь. (Набор 12 баночек, по 40 мл. каждая).
3. Кисти: Беличьи круглые - 4-5 шт. разных размеров: градацию от крупной до мелкой кистей.
Шетина – плоские и круглые кисти различной толщины (номера кистей согласуйте со своим педагогом).
4. Карандаши различной твёрдости. Производители: "KOH-I-NOOR", "FABER CASTELL".
5. Ластики небольшого размера. Производители: "KOH-I-NOOR", "MILAN", "FABER CASTELL").
6. Макетный нож или точилка для карандашей. (Предпочтительнее заточка карандаша ножом, однако детям допустимо и пользование точилкой ).
7. На занятиях с собой желательно иметь ёмкость для воды объёмом 0,5 литра (например - обычную стеклянную банку), и кусочек толстой х/б ткани, примерно 30х30 см. для вытирания кистей (подойдёт старое махровое или "вафельное" полотенце).
8. Палитры. Для акварели палитра должна иметь углубления. Для масла палитра должна быть плоской (деревянная)
9. ДЛЯ ЗАНЯТИЙ АКВАРЕЛЬЮ необходимо приобрести Акварельные краски производства Сакнт-Петербург:
В течение года могут понадобиться (уточняется у педагогов на месте в процессе занятий):
- кисти колонок и синтетика для гуаши
- уголь, сангина, карандаш для зарисовок
- пастель
- скульптурный пластелин